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文章导读
本文包含以下内容： 01 院校&专业情况介绍 02 学制&学费&奖学金情况 03 报录比相关数据 04 考试科目介绍 05 真题&真题解析 06 全年备考规划 07 复试内容及备考建议
适用学院/专业：学院：036体育学院 专业：【045201】体育教学(专业学位）【045202】运动训练(专业学位)
01、院校/专业情况介绍
体育学院 暨南大学体育学院有着厚重的历史积淀和优良的人文传统，体育工作一直处于全国高校领先行列。
学院始终把培养优秀人才作为重中之重，学院现有体育教育（师范类）和运动训练（篮球、足球）两个本科专业，全日制本科在校生127人（2名外籍学生）；现有一个体育硕士专业学位授权点（含体育教学方向、运动训练方向），全日制硕士研究生11人（1名华侨学生），已初步实现搭建“二本一硕”的学科建设布局。2009年招收第一届体育教育专业本科生至今已培养了300多名国内外及港澳台地区的体育人才。
就业方向 体育教学：毕业后可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
运动训练：毕业后适宜从事中等以上学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛，能够在专业运动队、各类体育院校、普通高等院校运动队、体育传统项目学校、各级体育俱乐部、业余体育学校等单位从事运动训练、教学、科研和管理等工作。此外随着体育培训市场的发展，体教融合的推进，青少年体育项目教培市场广阔，其中尤以三大球、三小球、游泳、舞蹈等项目教培人才缺口较大。
02、学制&学费&奖学金情况
学制：全日制2年
学费 ①体育（体育教学、运动训练）（专业学位）【全日制非定向】硕士生18000元/年，学制2年； ②“少数民族高层次骨干人才计划” 硕士生8000元/年（不分学硕和专硕）。
奖学金 为了激励研究生安心学习、积极开拓创新，保障研究生的学习和生活，建立了以国家奖助为主，社会资助为辅，学校补助为补充的研究生奖助体系，基本做到多层次、宽渠道、高激励。目前，符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助，累计最高超10万。（具体以学校实际发文为准）
03、报录比相关数据
研招数据
24年拟录取名单
04、考试科目介绍
初试考试科目 ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③346体育综合
《346体育综合》考试题型： 1. 选择题（60 分），共 15 道； 2. 简答题（150 分），共 15 道； 3. 论述题（90 分），共 3 道。
初试参考书目 《学校体育学》潘绍伟、于可红，高等教育出版社第三版，2015. 《运动训练学》（第二版）田麦久主编，高等教育出版社，2017. 《运动生理学》（第三版）邓树勋、王健、乔德才、郝选明，高等教育出版社，2015.
《346体育综合》考试大纲：
一、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分值及考试时间 本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。 （三）试卷内容结构 运动生理学 100 分，运动训练学 100 分，学校体育学 100 分。 （四）试卷题型结构 1. 选择题（60 分），共 15 道； 2. 简答题（150 分），共 15 道； 3. 论述题（90 分），共 3 道。
二、考查目标 课程考试的目的在于测试考生对于体育相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决体育现实问题的能力。 三、考查范围或考试内容概要 《学校体育学》 1. 学校体育的历史 2. 学校体育与学生发展 3. 学校体育的目的与目标 4. 学校体育的组织管理 5. 体育课程 6. 体育教学 7. 体育课程的学习与教学评价 8. 体育课程资源 9. 课外体育活动与课余体育 10. 课余体育竞赛与大学竞技体育 11. 体育教师
《运动训练学》（第二版） 1. 运动训练学导言 2. 运动训练的辩证协同原则 3. 运动员竞技能力及其训练 4. 运动训练方法及其应用 5. 运动训练负荷及其设计与安排 6. 运动训练过程与训练计划 7. 教练员职责与教练行为
《运动生理学》 1. 运动生理学概论、研究热点及发展趋势 2. 肌肉活动与能量代谢 3. 神经调节、内分泌调节、免疫调节与运动 4. 运动对循环系统、神经系统、消化系统和泌尿系统的影响 5. 身体素质的生理学基础、评定和训练 6. 运动过程中身体机能变化规律 7. 运动技能的形成 8. 年龄、性别、环境与体育运动
四、参考教材或主要参考书： 《学校体育学》潘绍伟、于可红，高等教育出版社第三版，2015. 《运动训练学》（第二版）田麦久主编，高等教育出版社，2017. 《运动生理学》（第三版）邓树勋、王健、乔德才、郝选明，高等教育出版社，2015.
05、真题&真题解析
2023年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 《学校体育学》 一、单项选择题（20分，每小题4分，共5题） 1 下列哪一项不属于体育活动对学生心理发展的影响（ ）。 A.促进智力发展 B.促进情绪情感的健康发展 C.培养坚强的意志品质 D.形成良好运动习惯 2 《学校体育工作条例》于（ ）经国务院批准，由国家教委和国家体委正式发布施行，自发布以来一直是我国学校体育工作发展的主要依据和有力保障。 A.1990年2月 B.1990年3月 C.1990年4月 D.1990年5月 3 体育与健康课程是学校教育落实（ ）指导思想的主要途径。 A.“健身第一” B.“健康第一” C.“体育强国” D.“增强体质” 4 下列哪一项不是体育教师教学基础素养的评价内容（ ）。 A.体育教师专业知识掌握情况的评价 B.体育教师职业道德的评价 C.体育教师体能的评价 D.体育教师教育科研能力的评价 5 体育与健康实践课不包含（ ）。 A.健康课 B.复习课 C.新授课 D.综合课
二、简答题（50分，每小题10分，共5题） 1.简述在体育教学中，运用讲解法时应注意的事项。 2.简述学校体育在教育中的地位与作用。 3.简述课外体育活动的概念及其意义。 4.简述体育教学内容选择的依据与原则。 5.简述体育教学组织形式的概念与类型。
三、论述题（30分，共1题） 1.基于对动作技能形成规律的理解，以一个运动项目的某项技术学习为例，论述该运动项目技术在动作技能形成的泛化、分化和自动化阶段的教学任务和教学特点。（运动项目举例可以选择篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳、武术、体操）
《运动生理学》 一、单项选择题（20分，每小题4分，共5题） 1投掷运动员的器械出手速度属于（ ）。 A.反应速度 B.位移速度 C.动作速度 D.速度耐力 2影响最大吸氧量的中央机制是（ ）。 A.肺通气功能 B.肌肉血流量 C.肌肉利用氧的能力 D.心脏的泵血 3对动脉血压变化较敏感的感受器位于（ ）。 A.颈动脉窦和主动脉弓 B.颈动脉体和主动脉体 C.心肺压力感受器 D.以上都不是 4一般情况下，在一次训练课中力量练习的顺序是（ ）。 A.大肌群训练在先，小肌群训练在后 B.小肌群训练在先，大肌群训练在后 C.大、小肌群训练不分前后 D.以上都不是 5在技术教学中，教师借助简短的判断性语言强化正确动作，是发挥（ ）。 A.第一信号系统的作用 B.第二信号系统的作用 C.感觉系统的作用 D.运动系统的作用
二、简答题（50分，每小题10分，共5题） 1.用生理学的知识试述运动前做准备活动的益处。 2.简述基础代谢率的影响因素。 3.举例说明心率在运动实践中的应用。 4.简述肾上腺素的生理作用，以及运动对其的影响。 5.简述肌纤维类型与运动的关系。
三、论述题（30分，共1题） 1.张先生62岁，身高168 cm，体重82 Kg，平时缺乏运动健身习惯，请根据张先生的情况为其制定有氧耐力的评价方法。
《运动训练学》 一、单项选择题（20分，每小题4分，共5题） 1 程序训练法基本特点不包括（ ）。 A.系统化 B.定性化 C.程序化 D.菜单化 2 比赛过程可人为中断的比赛训练法是（ ）。 A.教学性比赛法 B.检查性比赛法 C.模拟性比赛法 D.适应性比赛法 3 综合评定训练负荷时，以下表述不正确的是（ ）。 A.在评定周期性运动负荷时，主要对血红蛋白、血尿素和血清ck等指标进行测定，以血乳酸为辅助指标 B.在评定短时间内的运动负荷时，一般主要测定血红蛋白和血尿素，同时以尿蛋白和血清ck作为辅助指标 C.在评定阶段性运动负荷时，主要对血红蛋白、血尿素和血清ck等指标进行测定，以血乳酸为辅助指标 D.在评定短时间内的运动负荷时，一般主要测定血乳酸和血尿素，同时以尿蛋白和血清ck作为辅助指标 4 运动员的竞技状态通常会经历的阶段中，不包括（ ）。 A.基础与适应 B.发展与提高 C.优化与保持 D.减退与调整 5 变换训练法不包括（ ）。 A.负荷变换训练法 B.内容变换训练法 C.环境变换训练法 D.形式变换训练法
二、简答题（50分，每小题10分，共5题） 1.简述力量耐力的训练方法。 2.简述PNF拉伸法及其训练实践应用。 3.简述运动技术的构成。 4.简述运动员心理训练的基本要求。 5.以排球正面下手发球为例，简述陈述性运动知识。
三、论述题（30分，共1题） 1.以某一运动项目为例，论述速度素质及其训练。
06、全年备考规划
政治： 1.政治大纲是做选择题的不二法门。 2.考研的过程就是背了忘、忘了背，直到走出考场。 3.除了老师的押题，政治还要自己真抓实学，要细。 4.政治不要感觉什么押题都是浮云，这种心态最要不得。否则，你到最后会见到一题就想背一题，那种精神状态是会让人发疯的。 5.政治多看选择题考点，理解记忆，选择题极少数是需要背的。 6.还有一个就是看政治，先“信”了马克思主义，做题就摸准了。照着认可主流的选项去选。
英语： 1.英语单词每天都要坚持背，背多少个自已定。 2.英语作文一定一要积累好的句子和段落，形成自己的模板，一个谈社会正面现状，一个谈负面现状。最后阶段一定要认真背一下。 3.英语阅读看懂选项比看懂文章更重要。 4.英语阅读一定要坚持练到最后，哪怕是为练速度。 5.英语着重基础，但是技巧的东西也很重要。 6.最后一个月复习要按照考场时间严格要求自己。做题一定要算好时间，心里有个谱，英语这东西要有感觉的，时间不够一紧张就乱了。
专业课： 1.先通读参考书《学校体育学》《运动训练学》《运动生理学》，对于知识体系有初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容； 2.建立知识框架，梳理重点； 3.背诵+刷题； 4.分析历年真题，真题都是有一些规律的，有些知识点可能会重复考。 5.默写，可以把大标题都写下来，具体的内容在脑子里边用逻辑框架大体的过一下，解题时能写出来就行
07、复试方案（2024年官网公布）
考生复试流程：考生打印《复试通知书》→参加心理测试（心理测试须在专业笔试前完成）→凭《复试通知书》到报考院系报到→参加专业笔试与面试→在暨南大学研招网主页查询拟录取名单→提交体检报告（具有拟录取资格的考生）。
复试总分为200分，包括面试和笔试两部分，各100分。
①面试包括外语能力20分，专业素质与创新能力60分，综合素质与科研潜质20分。 ②笔试科目为“护理研究”，笔试时间为2小时。 ③面试和笔试及格线均为60分（专项计划考生笔试及格线为50分），复试总成绩及格线为120分，不及格者不予录取。 ④拟录取名单按初、复试成绩加权之和由高分到低分确定。
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