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文章导读 本文包含以下内容： 01 院校&专业情况介绍 02 学制&学费&奖学金情况 03 报录比相关数据 04 考试科目介绍 05 专业课初试镇日 06 复试内容及备考建议
01、院校&专业情况介绍
经济学院 在中国，有114年历史的大学不多，暨南大学是其中之一；在中国的大学中，经济学科有百余年历史的不多，暨南大学的经济学科是其中之一；在中国大学的经济学科中，设立经济学院四十年者不多，暨南大学经济学院是其中之一。
暨南大学是第一所由国家创办的华侨高等学府，创立于1906年；暨南大学经济类学科创建于1918年；暨南大学经济学院成立于1980年，是由国家教育部批准成立的全国最早的经济学院之一。
经过百年积淀和暨大复办四十年来的快速发展，如今经济学院学科优势明显、师资力量雄厚、办学质量优良、社会影响广泛，国际化日益凸显，学科排名在国内位居前列。
国际商学院 “始有暨南，便有商科”，暨南大学是我国最早开展商科教育的国立高等学府之一。为更好弘扬百年商科教育的深厚底蕴，满足蓬勃发展的中国经济对高素质商科人才的需要，顺应经济全球化、教育国际化等趋势，2010年8月，暨南大学在珠海校区成立国际商学院，它是在原暨南大学珠海学院企业管理系、金融学系、管理科学与工程研究所等系所的基础上整合而成。
学院专业设置涵盖经济学、管理学两大一级学科。开设金融学（金融工程）、国际经济与贸易;财务管理、国际商务、工商管理、市场营销等6个全日制本科专业；国际商务专业国际投融资管理与国际商贸服务2个全日制硕士研究生方向以及国际商务专业学位硕士研究生。
学院国际化办学特色显著。学院已与英国伯明翰大学、理启蒙大学、美国纽约理工大学、罗格斯大学、威斯康辛欧克莱尔大学、**东华大学等境外8所高校签署战略合作，与10余所高校建立学术联系，合作内容涉及2+2自费交换学习、研究生学习、暑期实习、师资互派、课程共建等内容，力求通过师资互派、课程共建达到课程共建、专业共建以达到学生不出国门也可实现留学梦之目标。
就业方向 本专业学生适于在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营的高级管理人才；或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施，以及国际化商务活动策划的综合性高级专门人才。
中国已加入世界贸易组织，对专门从事进出口贸易的专业人才的需求越来越大。面向这方面人才的外销员资格考试，已逐渐成为人们关注的热点。以往局限于外贸行业内部的这一资格考试，如今已面向全社会展开，“入世”使考外销员有可能像考“律考”、考会计证一样，成为一种新的时尚。
国家商务部人事教育劳动司刘处长介绍，“入世”将会使我国的外贸管理体制发生很大的变化，外贸经营权要从审批制逐步过渡到登记制。因此拥有进出口经营权的企业将会大大增加，对外贸专业人员的需求会更大，要求也会更高。
02、学制&学费&奖学金情况
专业代码 学院代码及名称：001经济学院 024国际商学院 专业代码及名称：【025400】【1202J3】国际商务 研究方向：01(全日制)不分方向 学制：全日制2年
学制&学费 1.国际商务（专业学位）【全日制非定向】硕士生22000元/年，学制2年 2.国际商务（专业学位）【全日制定向】硕士生28000元/年，学制2年
奖学金 为了激励研究生安心学习、积极开拓创新，保障研究生的学习和生活，建立了以国家奖助为主，社会资助为辅，学校补助为补充的研究生奖助体系，基本做到多层次、宽渠道、高激励。目前，符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助，累计最高超10万。（具体以学校实际发文为准）
03、报录比相关数据
报录比
001 经济学院
024 国际商学院
04、考试科目介绍
025400国际商务（专业学位）
025400国际商务初试考试科目 ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③303数学（三） ④434国际商务专业基础
《434国际商务专业基础》考试题型 1.判断选择题（30分） 2.简答题（40分） 3.计算题（20分） 4.案例分析（20分） 5.分析论述题（40分）
初试参考书目： 1.《国际贸易》易纲、海闻主编，格致出版社、上海人民出版社，2008 年 7 月第 11 次印刷。 2.《国际贸易实务》黎孝先、石玉川 主编，对外经济贸易大学出版社 2008 年 10 月出版。 3．《国际金融新编》，姜波克 著，复旦大学出版社 ，2008 年 8 月出版。
《434国际商务专业基础》考试大纲： 向上滑动阅览 一、考查目标 国际商务专业基础考查内容主要包含国际贸易、国际贸易实务和国际金融。 要求考生掌握国际贸易、国际贸易实务、国际金融等国际商务专业基础知识、基 本理论和基本技能，并能够运用相关基本原理分析国际经济贸易现象。重点考查 考生分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分与考试时间 总分：150 分， 考试时间：180 分钟 （二）考试方式 闭卷、笔试 （三）试卷内容 第一部分 国际贸易2 第二部分 国际贸易实务 第三部分 国际金融 （四）试卷题型结构 1.判断选择题（30分） 2.简答题（40分） 3.计算题（20分） 4.案例分析（20分） 5.分析论述题（40分）
三、考查范围 第一部分 国际贸易 （一）古典贸易理论 1. 斯密之前的贸易思想 2. 斯密的绝对优势论 3. 李嘉图的比较优势论 （二）新古典贸易理论 1. 赫克歇尔—俄林的资源禀赋论 2. 里昂惕夫之谜及其解释 （三）当代国际贸易理论 1. 不完全竞争与规模经济的国际贸易理论 2. 产品生命周期与国际贸易模式的变动 3. 需求决定的贸易模式 （四）生产要素的国际流动 1. 国际间劳动力流动 2. 国际资本流动 3. 跨国公司在世界经济中的作用 4. 国际要素流动与国际贸易的关系 （五）进口保护政策：关税 1.进口关税的基本概念 2.点估计优劣的评价标准 3.关税的局部均衡分析 4.关税的总体均衡分析 （六）进口保护政策：非关税壁垒 1.进口配额与“自愿出口限制” 2.影响进口的国内经济政策 3.相机保护政策 （七）出口鼓励与其他政策 1.鼓励出口的贸易和产业政策 2.价格支持 3.出口限制或进口鼓励 4.贸易制裁 （八）贸易保护理论 1.贸易保护的传统依据 2.贸易保护的新理论 3.贸易政策制定中的政治经济学 （九）经济全球化与世界贸易组织 1.经济全球化的趋势 2.关税与贸易总协定和贸易自由化的努力 3.世界贸易组织 （十）区域性自由贸易与经济合作 1.区域经济合作理论 2.区域性自由贸易和经济合作的发展 3.亚太地区的经济贸易合作
第二部分 国际贸易实务 （一）商品的品名、品质、数量与包装 1.商品的名称 2.商品的品质 3.商品的数量 4.商品的包装 （二）贸易术语 1．贸易术语的含义和有关的国际惯例 2．几种常用的贸易术语 3．其他贸易术语 4．贸易术语的选用 （三）商品的价格 1．计价货币的选择和运用 2．作价方法 3．佣金与折扣 4．合同中的价格条款 （四）国际货物运输 1．运输方式 2．合同中的交货条款 3．运输单据 （五）国际货物运输保险 1．海上货物运输保险承保的范围 2．我国海洋货物运输保险险别 3．伦敦保险协会海运货物保险条款 4．买卖合同中的保险条款和我国进出口货物保险的做法 （六）国际货款收付 1．票据 2．汇付和托收 3．信用证 4．国际货物买卖合同中的支付条款 （七）商检、索赔、不可抗力和仲裁 1．商品检验 2．索赔与理赔 3．不可抗力 4．仲裁 （八）进出口合同的商订 1．交易磋商前的准备工作 2．交易磋商的形式、内容和程序 3．发盘和接受 4．合同的成立和书面合同的签订 （九）进出口合同的履行 1．履行合同的重要意义 2．出口合同得履行 3．进口合同的履行
第三部分 国际金融 （一）国际收支和国际收支平衡表 1．国际收支 2．国际收支平衡表 3．国际收支平衡和国际收支均衡 （二）国际收支调节手段和理论 1．国际收支调节手段 2．内外均衡的矛盾及政策搭配调节 3．国际收支调节理论 （三）外汇和汇率 1．基本概念 2．外汇市场 3．汇率变动的影响因素和经济后果 4．汇率决定理论 （四）汇率政策及相关政策 1．汇率制度的选择 2．政府对外汇市场的干预 3．直接管制政策 4．国际储备政策 （五）国际金融市场和国际资金流动 1．国际金融市场的构成 2．国际资金流动 3．国际资金流动和货币危机 （六）货币危机防范政策和理论 1．货币危机概述 2．货币危机的解决方案 3．货币危机理论 （七）国际货币体系 1．概述 2．布雷顿森林体系6 3．牙买加体系 4．国际货币基金组织 （八）区域性货币同盟与欧洲货币体系 1．货币集团和通货区概述 2．最适度通货区理论 3．欧洲货币一体化概况
试题示例 向上滑动阅览 （一）判断题（判断下列命题的正误，将相应的符号“√”和“×”填入题后的括号中。共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 1、战后，遵循比较优势原则的发展中国家和发达国家之间的贸易成为国际贸易的主流。（ ）。 2、一国在X产品生产上具备绝对优势，那么该国在X产品生产上就一定具备比较优势（ ）。 3、根据 H-O 理论，日本比美国人口少，所以劳动要素禀赋要差，日本适合资本密集型产品的专业化生产（ ）。 4、根据特定要素模型，贸易会使专用于出口部门的生产要素获益（ ）。 5、要素价格完等化定理预期国际贸易将替代国际投资（ ）。 6、进口国征收关税总会压低出口国出口价格（ ）。 7、所有的贸易壁垒都将以降低世界福利总量为代价（ ）。 8、配额租金是配额垄断权的超额利润，是由进口国消费者支付的（ ）。 9、出口国出口供给曲线缺乏弹性，而进口国需求曲线富有弹性时，出口补贴会改善出口国贸易条件（ ）。 10、战略性贸易政策针对的是不完全竞争的市场结构（ ）。 11、如合同中规定装运条款为“2003 年 7/8 月装运”，则卖方必须将货物于 7 月、8 月两个月内，每月各装运一批（ ）。 12、如果买方要求定牌包装，卖方应考虑自有品牌和商标权后才可接受（ ）。 13、凡信用证上未注明“不可撤销”字样，则意味着该信用证是可撤销的（ ）。 14、履行合同中发生争议，只有在合同中定有仲裁条款的情况下双方才能通过仲裁解决争议（ ）。 15、在出口凭样品成交业务中，为了争取国外客户，便于达成交易，出口企业应尽量选择质量最好的样品请对方确认并签订合同（ ）。 16、FCA、CPT、CIP 三种贸易术语中，就卖方承担的风险而言，FCA 最小，CPT 其次，CIP最大（ ）。 17、托运出口玻璃制品时，被保险人在投保一切险后，还应加保破碎险（ ）。 18、FCA、CPT、CIP 三种贸易术语中，就卖方承担的风险而言，FCA 最小，CPT 其次，CIP最大（ ）。 19、14、托运出口玻璃制品时，被保险人在投保一切险后，还应加保破碎险（ ）。 20、在票汇情况下，买方交款付汇后由银行开立汇票，因采用的是银行汇票，故这种付款方式属于银行信用（ ）。
（二）单项选择题（每道小题的选项中只有一个是最合适的，请将该选项的标号填入题后的括号中。共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 1、在一国不参与贸易时，其消费点位于（ ） A. 生产可能性曲线上方 B. 生产可能性曲线内 C. 生产可能性曲线上 2、提出比较成本说的古典经济学家是（ ） A. 亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C. 赫克歇尔 D.俄林 3、里昂惕夫之谜说明了（ ）之间的矛盾。 A.绝对优势理论与相对优势理论 B.比较优势理论与要素禀赋理论 C.实践的验证结果与要素禀赋理论 D. 实践的验证结果与比较优势理论 4、下列区域经济合作类型中一体化程度最高的是（ ）。 A.自由贸易区 B. 关税同盟 C. 经济同盟 D.共同市场 5、 “福利恶化型增长”的主要原因是（ ）。 A. 贸易条件恶化 B. 贸易条件改善 C. 本国货币贬值 D. 本国货币升值 6、在当代国际经济社会中征收关税的最主要目的是（ ）。 A. 增加政府财政收入 B.提高消费者福利水平 C. 保护本国的生产和市场 D.限制消费者消费 7、我国某出口公司与日本一商人按每公吨 500 美元 CIF 东京成交某农产品 200 公吨，合同规定：每袋包 25 公斤，双线新麻袋包装。则卖方应按（ ）交货。 A.毛重 200 公吨 B.净重 200 公吨 C.公量 200 公吨 D.理论重量 200 公吨 8、为保证货样一致，某外贸公司根据买方样品复制样品并要求进口方确认，这种复制的样品称为（ ）。 A.复样 B.参考样 C.封样 D.回样 9、W/W Clause 是（ ）。 A.出口方负责交货责任起讫条款 B.承运人负责运输责任起讫条款 C.保险公司负责保险责任起讫条款 D.进口方接收货物责任起讫条款 10、使用托收方式时，如果进口商无理拒付，托收行和代收行在付款责任方面（ ）。 A.不承担责任 B.承担部分责任 C.有责任 D.视情况分析 11、我某出口公司于 11 月 5 日以电报对德商发盘，注明限 11 月 9 日前复到有效。对方于 11 月 7 日以电报发出接受通知，但由于电讯部门的延误，我方于 11 月 10 日才收到德商的接收通知，事后我公司未表态，则（ ）。 A.因为发盘人未及时提出异议，接受有效，该合同已成立 B.因为是逾期接受，所以无效，该合同并未成立 C.因为发盘人未及时表示确认，所以接受无效，合同未成立 D.合同是否成立，还要再征求发盘人的意见才能决定 12、在商品和包装上不注明生产国别的包装是（ ）。 A.定牌包装 B.无牌包装 C.中性包装 D.销售包装 13、弹性价格货币模型认为，当其他条件不变时，（ ） A．本国货币供给增加，导致本币升值 B．本国收入增加，导致本币升值 C．本国利率上升，导致本币升值 D．本国价格上升，导致本币升值 14、当金融危机来临时，发挥重要“最后贷款人”职能的国际金融机构是（ ） A．世界银行 B．国际清算银行 C．国际货币基金组织 D．国际金融公司 15、IMF 创造的特别提款权（ ） A．具有内在价值 B．可用于贸易与非贸易的国际支付9 C．依据份额向会员国政府有偿分配 D．是一种账面资产 16、当国际资本流动的利率弹性为零时，B/P 是一条（ ） A．水平曲线 B．垂直曲线 C．正斜率曲线 D．负斜率曲线 17、在香港外汇市场上，中国银行报出美元与港元即期汇率：USD1=HKD7.8420—7.8460，1个月掉期率：70—50，则美元兑 1 个月远期港元的实际汇率为（ ） A．7.1420—7.3460 B．7.8350—7.8410 C．7.8490—7.8510 D．8.5420—8.3460 18、接本试卷第 5 小题，美元或港元 1 个月远期汇率的变动趋势为（ ） A．港元对美元升水 B．美元对港元升水 C．港元对美元贴水 D．本币对外币贴水 19、企业在境外选择交叉上市的主要障碍是按照东道国证券监管部门要求执行（ ） A．信用评级标准 B．资产规模标准 C．信息披露标准 D．主板市场上市资格标准 20、国际租赁业务中的租赁利率等于（ ） A．租赁净收益与利润之比 B．融资成本与租赁收益之比 C．设备购置成本与融资成本之比 D．租赁收益与租赁净投资之比
（三）简答题（共 4 题，每题 10 分，共 40 分） 1、简述有效保护率的含义及其应用。 2、比较优势理论和绝对优势理论有哪些联系与区别？ 3、采用托收方式收取货款时，出口方为什么要争取按 CIF 或 CIP 条件成交？如果争取不到，应采取何种方法减少风险？ 4、提高法定准备金率可以改变本国国际资本流动方向吗？为什么？
（四）分析计算题（共 3 题，前 2 题每题 15 分，第 3 题 10 分，共 40 分） 1、C 国某外贸公司向德国商人出口一批高档瓷器。通过电报达成的交易条件规定:凭样品买卖，每一件高档瓷器装一箱，共 100 件 100 箱；价格为每件 2 万美元 CIF 汉堡，合同总金额200 万美元；以不可撤销即期信用证付款；复验期限为货到后 20 天。当时由于交货时间较紧，在与样品相符的货物不足 100 件的情况下交了 4 件与样品不符的同类产品，并按合同规定向保险公司投保了一切险。这样 C 国外贸公司的所有单据与信用证在表面上是完全相符的。德国商人收到货物后发现了两种情况：一是货物中有 4 件货物与样品不符；二是货物在运输途中有 6 件货物已经碰损破碎。问： （1）由于实际所交货物有 4 箱是与样品不符的，C 国外贸公司能否得到议付行的付款？为什么？ （2）德国商人应如何正确处理所发现的两种情况？请分别说明理由。
2、下表列出了加拿大和中国生产 1 单位计算机和 1 单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为 660 小时，中国总劳动为 900 小时。
(1) 计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。 (2) 哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？ (3) 如果给定世界价格是 1 单位计算机交换 18 单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？ (4) 在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？ 3、中国工商银行公布的外汇牌价： 2008 年 1 月 4 日 欧元 1=人民币 10.7342， 2008 年 6 月 10 日 欧元 1=人民币 10.7930 请计算欧元对人民币汇率的变化幅度。
（五）论述题（共 2 题，每题 15 分，共 30 分） 1、什么是幼稚产业保护论？落后国家通过对幼稚产业的保护一定会提高这些产业的竞争力并获得长期利益吗？试根据所学的国际贸易理论做出分析。 2、试述影响人民币汇率变动的主要因素。
1202J3国际商务（学术学位）
初试考试科目 ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③303数学（三） ④828管理学及微观经济学
《828管理学及微观经济学》考试题型 管理学部分 单项选择题15分 判断题10分 论述题30分 案例20分
微观经济学部分 选择题 15 分 名词解释 15 分 计算题 15 分 分析题 15 分 论述题 15 分
《828管理学及微观经济学》考试大纲 向上滑动阅览 管理学原理 75 分（50%） 微观经济学 75 分（50%）
管理学部分 考查范围 一、管理思想与管理理论 【考试内容】 （一）管理的历史背景：解释为什么学习管理的历史很重要；确认 20 世纪以前管理理论的主要贡献者。 （二）科学管理：描述弗雷德里克•W•泰罗和吉尔布雷思夫妇的重要贡献；解释当今的管理者如何应用科学管理。 （三）一般行政管理理论：讨论法约尔的 14 个管理原则；描述马克斯•韦伯对一般行政管理理论的贡献；解释今天的管理者如何应用一般行政管理理论。 （四）管理的数量方法：解释数量方法对管理领域的贡献；讨论今天的管理者如何应用数量方法。 （五）理解组织的行为：描述组织行为的早期支持者的贡献；解释霍桑研究对管理领域的贡献；讨论今天的管理者如何应用行为方法。 （六）系统观点与权变理论：理解系统观点与权变理论；解释权变理论与早期管理理论的差别。 【重点与难点】科学管理，一般行政管理理论，霍桑研究与组织行为。
二、管理与组织概述 【考试内容】 （一）谁是管理者：解释管理者和非管理雇员的区别；讨论如何在组织中对管理者进行分类。 （二）什么是管理：定义管理；解释为什么效率和效果对管理者很重要。 （三）管理者做什么：描述管理的四种职能；解释明茨伯格的管理角色理论；描述卡茨的三项基本管理技能以及这些技能的重要性是如何随管理层次变化的。 （四）什么是组织：描述组织的特征；解释组织的概念是如何变化的。 （五）组织文化：讨论强文化对组织和管理者的影响；解释组织文化的来源以及如何延续组织文化；描述如何将组织文化传递给雇员。 （六）环境：描述具体环境和一般环境的要素；讨论环境不确定性的两个维度；确认最一般的组织利益相关者；理解全球环境。 （七）什么是社会责任：比较有关社会责任的古典观点和社会经济学观点； 区别社会义务、社会响应和社会责任，管理的绿色化。 （八）管理道德：讨论影响道德行为和非道德行为的因素；讨论问题强度的六个决定因素；当今世界的社会责任与管理道德问题。 【重点与难点】管理者与管理，效率与效果，管理职能，管理角色，管理技能，组织，组织文化，当代管理者面临的组织文化问题，具体环境与一般环境，评价文化的 GLOBE框架，利益相关者，当代社会的社会责任与管理道德问题 三、计划与决策 【考试内容】 （一）决策制定过程：定义决策和决策制定过程；描述决策制定过程的八个步骤。 （二）作为决策者的管理者：讨论理性决策制定假设；描述有限理性、满意和承诺升级；解释什么是直觉，它如何影响决策制定；比较程序化和非程序化决策；比较决策制定的三种条件；描述四种决策风格。 【重点与难点】决策与决策过程，理性决策与有限理性、满意原则、直觉，问题的类型、情形与决策条件，个人决策风格，当今世界决策的制定。 四、战略管理 【考试内容】 （一）战略管理的重要性：解释为什么战略管理很重要；讨论哪些研究揭示了战略管理的效果。 （二）战略管理体系，围绕战略管理的基本框架，深入理解战略分析、战略指定与战略实施的所涉及的具体内容。 （二）战略管理过程：列出战略管理过程的八个步骤；描述当管理者分析内外部环境时要做什么；解释资源、能力和核心能力在内部分析中的作用；比较投入—产出视角的战略过程与整合视角的战略过程差异性。 （三）组织战略的类型：解释三种增长战略；讨论 BCG 矩阵及其使用方法；定义 SBUs 和事业层战略；描述竞争优势在事业层战略中的作用；解释波特的五种竞争力量模型；描述三种竞争性战略。 【重点与难点】战略管理及其过程，组织战略的类型，竞争优势，资源、能力与核心能力，当今环境下的战略管理。 五、组织结构与设计 【考试内容】 （一）组织结构的定义：讨论传统的和现代的关于工作专门化的观点；描述部门化的五种方式；解释交叉职能团队；区分指挥链、职权、职责和统一指挥；讨论传统的和现代的关于指挥链的观点；讨论传统的和现代的关于管理跨度的观点；说明影响组织的集权化和分权化程度的因素；解释正规化在组织设计中是如何运用的。 （二）组织设计决策：对比机械式组织和有机式组织；解释战略和结构之间的关系；说明组织的规模是如何影响组织设计的；讨论伍德沃德在技术与组织结构关系方面的发现；解释环境的不确定性是如何影响组织设计的。（三）常见的组织设计：对比传统的三种组织设计；解释基于团队的结构、矩阵型结构和项目型结构；讨论虚拟组织、网络化组织和标准化组织的设计；描述学习型组织的特征。 （四）正式组织的活动与非正式组织的诞生，解释非正式组织如何来推动组织变革；非正式组织对的积极与消极作用。 【重点与难点】组织结构与组织设计，组织设计的关键要素及权变因素，常见的组织设计，集权与分权，矩阵型结构，学习型组织；非正式组织 六、激励 【考试内容】 （一）什么是动机：动机的定义；解释动机作为一个满足需要的过程。 （二）早期的动机理论：描述马斯洛需要理论的五个层次以及这一理论是如何运用到动机方面的；讨论根据 X 理论和 Y 理论，管理者如何实现员工激励；描述赫茨伯格的激励一保健理论；解释赫茨伯格的满意和不满意观。 （三）当代动机理论：描述麦克利兰提出的推动人们从事工作的三种需要；阐述目标设置理论和强化理论是如何解释员工激励的；描述工作特征模型如何指导管理者设计具有激励作用的工作；讨论公平理论对员工激励问题的意义；对比分配公正和程序公正；解释期望理论包含的三种联系以及它在激励问题中的作用。 【重点与难点】 动机，动机理论，当代动机问题 七、领导 【考试内容】（一）管理者与领导者：对比领导者与管理者；解释为什么领导是一个非常重要的组织行为课题。 （二）早期的领导理论：论哪些研究显示了领导的特质；对比四种行为理论的发现；解释领导行为的双重本质。 （三）权变的领导理论：解释费德勒的领导模型是怎样的一种权变模型；对比情境领导理论和领导者参与模型；解释路径一目标理论是如何解释领导行为的。 （四）有关领导的其他观点：区分事务型领导者与变革型领导者；描述领袖魅力型领导和愿景规划的领导；讨论团队领导包括哪些内容；描述领导权力的五种来源。 【重点与难点】管理者与领导者，领导理论，权力及其来源 ，当代领导问题和最新观点 八、控制 【考试内容】 （一）什么是控制以及控制为何重要：控制的定义；对比设计控制系统的三种方法；讨论控制很重要的原因；解释计划一控制链。 （二）控制过程：描述控制过程的三个步骤；解释为什么衡量什么比如何衡量更重要；阐述管理者在控制过程中采取的三个行动过程。 【重点与难点】 控制及其过程，当前的控制问题
微观经济学部分 考查范围经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。尽管各种具体的管理决策千差万别，但均与稀缺资源的有效配置相关。本课程的具体要求是：系统把握微观经济学的体系结构，理解微观经济学的基本概念，掌握微观经济学的基本原理和方法，能够解释分析实际问题。 一、导言 1、经济学的概念和研究对象2、经济学的基本假设3、经济模型4、实证经济学和规范经济学 二、供给与需求 1、需求、需求量和需求曲线 2、供给、供给量和供给曲线 3、需求弹性、供给弹性 4、均衡产量和均衡价格 5、供给、需求与政府政策：价格管制和税收 三、消费者行为理论 1、消费者偏好和无差异曲线 2、消费者均衡分析3、替代效应和收入效应 四、生产者行为理论 1、边际收益递减规律 2、短期生产函数与生产决策 3、长期生产函数与要素组合比例 4、短期成本函数与长期成本函数 5、规模经济与规模不经济 6、利润最大化的原则 五、市场结构 1、完全竞争 2、垄断竞争 3、寡头垄断 4、垄断 六、生产要素市场 1、劳动的需求 2、劳动的供给 3、劳动市场的均衡 4、其他生产要素：土地和资本 七、公共部门经济学 1、外部性和科斯定理 2、公共物品和公共资源
05、国际商务2023年真题
434国际商务专业基础
828管理学及微观经济学
06、复试内容及备考建议
考生复试流程 考生打印《复试通知书》→参加心理测试（心理测试须在专业笔试前完成）→凭《复试通知书》到报考院系报到→参加专业笔试与面试→在暨南大学研招网主页查询拟录取名单→提交体检报告（具有拟录取资格的考生）。
复试内容与要求 复试总分为200分，包括面试和笔试两部分，各100分。面试包括外语能力20分，专业素质与创新能力60分，综合素质与科研潜质20分。面试和笔试及格线均为60分（专项计划考生笔试及格线为50分），复试总成绩及格线为120分，不及格者不予录取。拟录取名单按初、复试成绩加权之和由高分到低分确定。
初试成绩和复试成绩按权重相加，得出复试录取总成绩。考生复试录取总成绩=初试成绩×初试权重+复试折合成绩×复试权重，复试权重为50%，初试权重为50%。复试折合成绩＝复试成绩× (初试满分 500 分或 300 分/复试满分)。
关于调剂 1.本科学校如果是985/211调剂比较有优势；
2.相关证书，在调剂时用处较大； 3.初试分数如果较高，调剂有优势； 4.广外复试时间以及出复试成绩的时间均比较晚； 5.初试成绩排名较后的同学，可以在广外复试前投递调剂信息，规划好时间，有取舍地参加； 6.未过广外校线的同学可以准备往B区调剂；（看学生具体情况） 7.广外部分专业不接收校外调剂。
复试注意事项 1.尽早订车票机票酒店房间； 2.着装要朴素大方，女生可化淡妆； 3.准备复试期间，精神状态要掌控好，不要太紧张，也不要太放松； 4.面试的答题环节要仪态自然，回答问题时不要着急回答，可稍加思考之后再作答，平稳大方得体，合理把控问题回答时间。
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