文章导读
本文包含以下内容:①学校/学院介绍②专业学制③拟录取名单④就业介绍⑤报录比剖析⑥考试科目介绍⑦考试备考策略
01
学校/学院介绍
学院介绍
暨南大学药学院
暨南大学药学院成立于2001年4月,现设有药学、中药学、生物制药学3个系以及中药及天然药物研究所、新药研究所、基因组药物研究所、暨南大学-香港科技大学神经科学和创新药物研究联合实验室、肿瘤药理学研究所、药物化学生物学研究所、中药生物技术研究所、南方药物经济学与卫生技术评估研究所、岭南传统中药研究中心、药物分析研究中心、生物药剂与药代动力学研究中心11个研究机构和1个实验教学中心。获批中药现代化与创新药物研究国际合作联合实验室、中药药效物质基础及创新药物研究广东省重点实验室等16个省部级及以上教学和科研平台。2018年、2019年先后获批两个“国家虚拟仿真实验教学项目”。2017年,药学(自定)学科入选国家教育部“双一流”建设学科。
学院建设
学院目前建有中药学博士后科研工作流动站,拥有药学一级学科博士授权点,药学、中药学2个一级学科硕士授权点,制药工程、药学2个专业学位硕士授权点;有药事管理学二级学科博士授权点,以及有药学、中药学、生物制药学三个本科专业,同时在国际学院开设了全英授课的药学本科专业。2018年,临床药学专业获批为药学院新增本科专业。2010年,药学获批为“广东省特色专业”;2013年,中药学获评为广东省优势重点学科。
02
专业方向及学制
学院代码及名称:015药学院
专业代码及名称:
【105500】药学(专业学位)
研究方向:
01(全日制)工业药学
02(全日制)临床药学
03(全日制)管理药学
学制:全日制3年
学费奖学金情况
1、关于学费(学费以广东省物价局最后核定的为准。)
药学(专业学位)【全日制非定向】硕士生15000元/年,学制3年;
2、为了激励研究生安心学习、积极开拓创新,保障研究生的学习和生活,建立了以国家奖助为主,社会资助为辅,学校补助为补充的研究生奖助体系,基本做到多层次、宽渠道、高激励。目前,符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助,累计最高超10万。(具体以学校实际发文为准)
03
拟录取名单
更多专业下滑查看
04
就业介绍
可以从事以下几个方面的工作:
1、专业医师。这类职业是许多选择药学专业的朋友的最终目的。医生在当下是一个十分火热的职业,当然是需要通过一系列严格的考验的,毕竟那么多的生命都堂握在医生手里,因此,一定要有过硬的本领。
2、药剂师。许多女生选择考取药剂师资格证,然后去一些药店担当职业的药剂师。主要的职责就是按照顾客的症状来帮助他们选择合适的药品,解释这些药品的功效以及服用时的注意事项等等,这类工作比较简单,适合那些喜欢平淡安逸的生活的人。
3、制药厂或者制药公司的研发人员。这类人员属于科研人员,需要那些具有创新精神,精通专业知识的人才,开发一些目前市场上还没有的药品,这类人才也是国内缺少的。
05
报录比剖析
06
考试科目介绍
【105500】药学(专业学位)
初试考试科目:
①101思想政治理论
②201英语(一)
③349药学综合
101思想政治理论:全国统考科目,考试大纲、考试题型以教育部公布为准。
201英语(一):全国统考科目,考试大纲、考试题型以教育部公布为准。
《349药学综合》考试题型有:
A. <<生物化学>>部分
名词解释 20 分
是非判断题 20 分
选择题 30 分
简答题 50 分
综合题 30 分
B. 有机化学部分
1. 命名题(10%)
2. 写结构式(10%)
3. 选择题(10%)
4. 填空题(10%)
5. 完成反应式(30%)
6. 简答题(20%)
7. 合成题(10%)
初式参考书目
1.《分析化学》(第六版)李发美主编 人民卫生出版社
2.《有机化学》(第六版)倪沛洲主编 人民卫生出版社
3.《天然药物化学》(第五版)吴立军主编 人民卫生出版社
4.《药用植物学》(第五版)郑汉臣主编人民卫生出版社
07
考试大纲
A. <<生物化学>>部分
目录
I. 考察目标
II. 考试形式和试卷结构
III.考查范围
IV.试题示例
I.考查目标
要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法,
能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。
II.考试形式和试卷结构
一、《生物化学》部分分数
“药学综合”试卷满分 300 分(其中<<生物化学>>部分 150 分),考试时间共 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。
三、试卷内容结构
生物化学基本概念、基本原理、实验技能 120 分
生物化学综合应用 30 分
四、试卷题型结构
名词解释 20 分
是非判断题 20 分
选择题 30 分
简答题 50 分
综合题 30 分
Ⅲ.考查范围
生物化学
【考查目标】
1、掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法
2、能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。
一、蛋白质的结构与功能
(一)蛋白质的分子组成
(二)蛋白质的分子结构
(三)蛋白质结构与功能的关系
(四)蛋白质的理化性质及其分离纯化
二、核酸的结构与功能
(一)核酸的化学组成
(二)核酸的一级结构
(三)DNA 的空同结构与功能
(四)RNA 的空间结构与功能
(五)核酸的理化性质及其应用
三、酶
(一)酶的分子结构与功能
(二)酶促反应的特点与机制
(三)酶促反应动力学
(四)酶的调节
(五)酶的命名与分类
四、糖代谢
(一) 糖类概念及其功能
(二)糖的无氧分解
(三)糖的有氧氧化
(四)磷酸戊糖途径
(五)糖原的合成与分解
(六)糖异生
(七)血糖及其调节
五、脂类代谢
(一)脂类的消化和吸收
(二)甘油三酯代谢
(三)磷脂的代谢
(四)胆固醇代谢
六、生物氧化
(一)生成 ATP 的氧化体系
(二)其他氧化体系
七、氨基酸代谢
(一)蛋白质的营养作用
(二)蛋白质的消化、吸收与F·B
(三)氨基酸的一般代谢
(四)氨的代谢
(五)个别氨基酸的代谢
八、核苷酸代谢
(一)嘌呤核苷酸代谢
(二)嘧啶棱苷酸代谢
九、物质代谢的联系与调节
(一)物质代谢的特点
(二)物质代谢的相互联系
(三)组织、器官的代谢特点及联系
(四)代谢调节
十、DNA 的生物合成(复制)
(一)半保留复制
(二)DNA 复制的酶学
(三)DNA 生物台成过程
(四)DNA 损伤(突变)与修复
(五)逆转录现象和逆转录酶
十一、RNA 的生物合成(转录)
(一)模板和酶
(二)转录过程
(三)真核生物的转录后修饰
十二、蛋白质的生物合成(翻译)
(一)参与蛋白质生物合成的物质
(二)蛋白质的生物合成过程
(三)翻译后加工
(四)蛋白质生物合成的干扰和抑制
十三、基因表达调控
(一)基因表达调控基本概念与原理
(二)原核基因转录调节
(三)真核基因转录调节
IV.试题示例
一、名词解释 (5×4=20 分)
1. 蛋白质构象
5. 操纵子
二、是非判断题 (20×1=20 分)
1. 从热力学上讲蛋白质分子最稳定的构象是自由能最低时的构象。
20. DNA 半不连续复制是指复制时一条链的合成方向是 5′→3′而另一条链 方向是 3′→5′。
三、选择题 (30×1=30 分)
1. 双链 DNA 的 Tm 较高是由于下列哪组核苷酸含量较高所致:
A、A+G B、C+T C、A+T D、G+C
30. 糖的有氧氧化的最终产物是:
A.CO2+H2O+ATP B.乳酸 C.丙酮酸 D.乙酰 CoA
四、简答题 (5×10=50 分)
1.蛋白质的 α- 螺旋结构有何特点?
5.简要说明 DNA 半保留复制的机制。
五、综合题 (2×15=30 分)
1. 已知存在于 E.coli 菌体中的某蛋白质分子量为 1.8KD,pI 值为 8.5,试
根据所学知识,设计一套针对此蛋白质的分离纯化方案。
08
考试备考策略
政治:
1.政治大纲是做选择题的不二法门。
2.考研的过程就是背了忘、忘了背,直到走出考场。
3.除了老师的押题,政治还要自己真抓实学,要细。
4.政治不要感觉什么押题都是浮云,这种心态最要不得。否则,你到最后会见到一题就想背一题,那种精神状态是会让人发疯的。
5.政治多看选择题考点,理解记忆,选择题极少数是需要背的。
6.还有一个就是看政治,先“信”了马克思主义,做题就摸准了。照着认可主流的选项去选。
英语:
1.英语单词每天都要坚持背,背多少个自已定。
2.英语作文一定一要积累好的句子和段落,形成自己的模板,一个谈社会正面现状,一个谈负面现状。最后阶段一定要认真背一下。
3.英语阅读看懂选项比看懂文章更重要。
4.英语阅读一定要坚持练到最后,哪怕是为练速度。
5.英语着重基础,但是技巧的东西也很重要。
6.最后一个月复习要按照考场时间严格要求自己。做题一定要算好时间,心里有个谱,英语这东西要有感觉的,时间不够一紧张就乱了。
专业课:
第一轮复习主要就是看课本,做课本习题。对记忆不牢的就反复看,手头的真题刷三遍!!!每天都要看专业课,三门专业课循环着看,一天看两门。有机:主要先看药学本科有机教材,邢其毅版作为课本中没有的知识补充看。有机部分的色谱不用看,第一遍看的时候做课后习题,做好笔记总结。
第二轮的时候就结合真题,做资料上的题。有机考试考排序题、反应式、合成题,按照这些题型复习,做好总结。前期复习基础打好,有机排序基本是送分题,反应方程式、合成有些难,这部分多做习题,合成建议按照切断合成法复习,有机反应式就靠记忆,理解反应机理。分析:考课本知识很细,所以课本一定要细心看,结合真题考过的知识点来复习就不成问题,多做习题,分析不考计算!做好真题!生化:生物化学考的很细,但是基本考的都是历年真题里面重要的知识点,尤其是大题!所以看书看仔细一些!