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►►► 院校+专业介绍 附属广州市红十字会学院 暨南大学附属广州红十字会医院（暨南大学附属广州红十字会医院，广州市应急医院，互联网医院）创建于1904年，是广州市研究型医院建设单位，是集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、应急救援为一体的广州市属公立三级甲等综合医院。现为暨南大学附属医院，国家住院医师规范化培训基地，中山大学、贵州医科大学、广州医科大学、广东药科大学的教学医院；是国家药物临床试验机构、国家药物不良反应监测哨点单位、国家首批航空医疗救护联合试点医院、国家首批肿瘤（消化系统）多学科诊疗试点医院、中国胸痛中心、国家高级卒中中心；是广东省健康促进示范医院、广东省儿童白血病治疗市级定点医院；是广州市创伤烧伤救治基地、广州市红十字应急救护培训基地、广州市重症孕产妇救治中心、广州市重大疑难疾病中西医协同治疗示范单位；是广州市临床用药质量控制中心、广州市烧伤医疗质量控制中心、广州市临床营养质量控制中心依托挂靠单位。 医院人才梯队合理。现有职工2200多人，有“享受国务院政府特殊津贴专家”“广东省杰出青年医学人才”“广东省名中医”“广东省特支计划—科技创新青年拔尖人才”“广州市医学重点人才”“广州市高层次人才”“广州市121人才梯队后备人才”“广州市医学骨干人才”“广州市优秀专家”“广州市青年后备人才”“广州市岭南英杰工程后备人才”等30余人次，高级职称专家300多人。
护理学院 暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。暨南大学护理教育始于1978年，由我国著名护理学家黄爱廉教授组织一批护理学界老前辈创建。1986年2月，暨南大学医学院附属护士学校成立，全日制护理专业，学制三年，肖淑利女士任校长。1998年5月，经暨南大学、国务院侨办和国家教委批准，成立护理学系，学制四年，同年11月护士学校停止招生。2006年获批护理学硕士学位授权点，2008年开始研究生的培养工作，2011年调整为护理学硕士学位一级学科点；2014年5月获批护理硕士专业学位授权点，2015年开始专业学位招生。2016年9月，护理学院从原医学院划分出来，成立学院,独立建制。目前，学院拥有国家级一流本科专业建设点、广东省一流本科专业建设点、广东省实验教学示范中心和广东省职业院校“双师型”教师培训基地。护理教育历经40多年的办学历程，共培养了3000多名为祖国内地和港澳地区服务的优秀护理人才。 一、教学资源 学院下设基础护理学教研室、护理人文与社会学教研室、内科护理学教研室、外科护理学教研室、妇儿护理学教研室和护理综合技能中心。护理实验教学资源丰富，结合教学实际，选择暨南大学2家附属医院作为学院主要教学实践基地，2家社区卫生服务中心作为学生社会实践基地。 二、师资队伍 学院拥有一支高素质专兼职教师队伍，截止2022年9月，专任教师40人（含学院专职教师17人、临床专任教师23人），兼职教师20人，专任教师中具有博士学位11人（占27.5%），硕士学位18人（45%），具有正高职称12人（占30%），副高职称20人（占50%），中级职称8人（占20%），博士生导师1人（占2.5%），硕士生导师24人（占60%）。兼职教师正高职称者占5%，副高职称者占95%。 三、人才培养 学院现有在校学生277人，全日制本科生125人（港澳台侨生45人）、硕士研究生152人，初步形成本科硕士一体化、学术型与专业型并重的层次完整、贯通开放人才培养体制。据2022软科中国最好学科排名，我院护理学学科排名第37位；2022年“软科中国大学专业排名”，我院护理学专业排名第43位，为B+层次，学科及专业影响力持续攀升。 四、办学宗旨及目标 办学目标定位：坚持新时代中国特色社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，服务国家大统战，以追求真理、培养人才、繁荣学术、服务社会和传承创新文化为己任，努力成为国内一流、具有国际影响力的护理学院。 五、对外交流 护理学院将深入贯彻落实习近平总书记视察暨南大学重要讲话精神，以粤港澳大湾区和“双一流”建设为契机，凸显办学特色，不断提升学院的影响力。迎接挑战，为实现更高目标而不断奋斗。
►►► 招生目录
►►► 历年分数线
►►► 初试参考书目
1.《内科护理学》（第 6 版，尤黎明主编，人民卫生出版社） 2.《外科护理学》（第 6 版，李乐之主编，人民卫生出版社） 3.《基础护理学》（第 6 版，李小寒主编，人民卫生出版社） 4.《护理学导论》（第 4 版，李小妹、冯先琼主编，人民卫生出版社）
►►► 2022年真题
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