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24暨大考情分析 | 346体育综合深度解析(内含专业介绍、录取名单、真题、报考情况)

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暨大考研 发表于 2023-9-25 17:19:46 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
哈喽~欢迎来到今天暨大的考情分析栏目

小编为大家带来346体育综合的详细介绍,包含基本院校介绍、专业情况介绍、录取名单、就业情况、报录分析、参考书目、考试真题。

01、学院概况

暨南大学体育学院有着厚重的历史积淀和优良的人文传统,体育工作一直处于全国高校领先行列。

1906年,暨南大学建校之初就十分重视体育教育和校园竞技,设有体育课,开设以体操为主的课程。1932年,学校成立体育委员会,体育课正式列入必修课程。在侨生的影响下,学校的体育氛围日渐浓厚,校园体育竞技成为暨南大学的一块特色招牌和鲜明标志。1936年,符保卢、蔡演雄、陈镇和等9名师生参加了第十一届柏林奥运会,我校成为最早有师生参加奥运会的大学之一。1995年,我校成为国家试办高水平运动队的高校之一,并在田径、游泳、羽毛球、网球、武术等项目上取得优异的成绩,曾连续五届获得全国大学生运动会“校长杯”殊荣。2005年,我校成功举办了首届亚洲大学生田径锦标赛,有21个国家和地区的代表团参加,开创了我国高校承办国际性体育赛事的先河,由此推动我校田径项目高水平竞技运动强势发展。2015年9月,在原暨南大学体育教研室和体育部的基础上,学校成立了体育学院。

详细情况可以下拉查看
学院始终把培养优秀人才作为重中之重,学院现有体育教育(师范类)和运动训练(篮球、足球)两个本科专业,全日制本科在校生127人(2名外籍学生);现有一个体育硕士专业学位授权点(含体育教学方向、运动训练方向),全日制硕士研究生11人(1名华侨学生),已初步实现搭建“二本一硕”的学科建设布局。2009年招收第一届体育教育专业本科生至今已培养了300多名国内外及港澳台地区的体育人才。近五年来,我院教学成果显著,指导大学生创新创业工作取得较大进展,体育教育专业获批国家级“大创”项目4项;参与省级“质量工程”建设,申报并获批省级教改课题6项;出版教材6部;建设实习实践基地5个;从2014年起,本科毕业生就业率连续六届达100%,读研率为8%,创业率达为10%;本科课程中心建设纳入率达100%;金课获批建设数6项;获校级教学成果奖一等奖3项;教师参加校级本科课程教学竞赛获二等奖2项、优秀奖5项;2018年,顺利通过体育教育本科专业人才培养方案修订工作,在教育部本科教学审核评估工作中受好评。十一年的办学经验以及优秀的毕业生质量为学院不断提升学科教育提供了根本动力。学院除了培养本院的体育专业学生,还承担了全校的公共体育课教学、群体训练与竞赛、学生体质健康水平测试及体育社团指导等工作。同时,还负责学校田径、游泳、羽毛球、网球、武术五个项目高水平运动员的选拔和培养工作。

02、专业概况

24招生目录
体育教学(专业学位)
拟招人数:11人

运动训练(专业学位)
拟招人数:7人

初试考试科目:
① 101 思想政治理论
② 204英语(二)
③ 346体育综合

复试考试科目:
运动技能考核

学制:2年

学费:
关于学费(学费以广东省物价局最后核定的为准。)
①体育(体育教学、运动训练)(专业学位)【全日制非定向】硕士生18000元/年,学制2年;
②“少数民族高层次骨干人才计划” 硕士生8000元/年(不分学硕和专硕)。

奖学金:
为了激励研究生安心学习、积极开拓创新,保障研究生的学习和生活,建立了以国家奖助为主,社会资助为辅,学校补助为补充的研究生奖助体系,基本做到多层次、宽渠道、高激励。目前,符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助,累计最高超10万。(具体以学校实际发文为准)


                               
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23拟录取名单
体育教学

                               
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运动训练

                               
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参考书目、考试大纲

初试参考书目:
《学校体育学》潘绍伟、于可红,高等教育出版社第三版,2015.
《运动训练学》(第二版)田麦久主编,高等教育出版社,2017.
《运动生理学》(第三版)邓树勋、王健、乔德才、郝选明,高等教育出版社,2015.


                               
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考试大纲
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分值及考试时间
本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构
运动生理学 100 分,运动训练学 100 分,学校体育学 100 分。
(四)试卷题型结构
1. 选择题(60 分),共 15 道;
2. 简答题(150 分),共 15 道;
3. 论述题(90 分),共 3 道。

二、考查目标
课程考试的目的在于测试考生对于体育相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决体育现实问题的能力。

三、考查范围或考试内容概要
《学校体育学》
1. 学校体育的历史
2. 学校体育与学生发展
3. 学校体育的目的与目标
4. 学校体育的组织管理
5. 体育课程
6. 体育教学
7. 体育课程的学习与教学评价
8. 体育课程资源
9. 课外体育活动与课余体育
10. 课余体育竞赛与大学竞技体育
11. 体育教师

《运动训练学》(第二版)
1. 运动训练学导言
2. 运动训练的辩证协同原则
3. 运动员竞技能力及其训练
4. 运动训练方法及其应用
5. 运动训练负荷及其设计与安排
6. 运动训练过程与训练计划
7. 教练员职责与教练行为

《运动生理学》
1. 运动生理学概论、研究热点及发展趋势
2. 肌肉活动与能量代谢
3. 神经调节、内分泌调节、免疫调节与运动
4. 运动对循环系统、神经系统、消化系统和泌尿系统的影响
5. 身体素质的生理学基础、评定和训练
6. 运动过程中身体机能变化规律
7. 运动技能的形成
8. 年龄、性别、环境与体育运动

03、报考数据

报考数据一览
录取人数

                               
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拟招人数、推免人数

                               
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复试线


                               
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04、23年真题

                               
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05、备考规划

政治
1.政治大纲是做选择题的不二法门。
2.考研的过程就是背了忘、忘了背,直到走出考场。
3.除了老师的押题,政治还要自己真抓实学,要细。
4.政治不要感觉什么押题都是浮云,这种心态最要不得。否则,你到最后会见到一题就想背一题,那种精神状态是会让人发疯的。
5.政治多看选择题考点,理解记忆,选择题极少数是需要背的。
6.还有一个就是看政治,先“信”了马克思主义,做题就摸准了。照着认可主流的选项去选。

英语
1.英语单词每天都要坚持背,背多少个自已定。
2.英语作文一定一要积累好的句子和段落,形成自己的模板,一个谈社会正面现状,一个谈负面现状。最后阶段一定要认真背一下。
3.英语阅读看懂选项比看懂文章更重要。
4.英语阅读一定要坚持练到最后,哪怕是为练速度。
5.英语着重基础,但是技巧的东西也很重要。
6.最后一个月复习要按照考场时间严格要求自己。做题一定要算好时间,心里有个谱,英语这东西要有感觉的,时间不够一紧张就乱了。

专业课
1.先通读参考书《学校体育学》《运动训练学》《运动生理学》,对于知识体系有初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容;
2.建立知识框架,梳理重点;
3.背诵+刷题;
4.分析历年真题,真题都是有一些规律的,有些知识点可能会重复考。
5.默写,可以把大标题都写下来,具体的内容在脑子里边用逻辑框架大体的过一下,解题时能写出来就行

06、复试流程

考生复试流程:考生打印《复试通知书》→参加心理测试(心理测试须在专业笔试前完成)→凭《复试通知书》到报考院系报到→参加专业笔试与面试→在暨南大学研招网主页查询拟录取名单→提交体检报告(具有拟录取资格的考生)。

复试总分为200分,包括面试和笔试两部分,各100分。
①面试包括外语能力20分,专业素质与创新能力60分,综合素质与科研潜质20分。
②笔试科目为“护理研究”,笔试时间为2小时。
③面试和笔试及格线均为60分(专项计划考生笔试及格线为50分),复试总成绩及格线为120分,不及格者不予录取。
④拟录取名单按初、复试成绩加权之和由高分到低分确定。

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