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标题: 如何判断自己能否进入考研复试?复试材料应该如何准备? [打印本页]

作者: 暨大考研    时间: 2023-3-6 11:42
标题: 如何判断自己能否进入考研复试?复试材料应该如何准备?
当我们得知初试成绩以后,该怎么判断能否进入复试呢?接下来为大家讲解一下,以便大家能迅速采取行动、抢占先机,今年成功成硕!!
NO.1复试线的三种情况
1.院校分数线相对稳定
如果近几年这所院校的分数线相对稳定,且招生人数也没有太大的变化,那么今年的复试线会有很大波动的可能性不会很大,可以直接将往年的院校复试线作为标准,判断自己能否进入复试。院校分数线有逐年上涨的趋势分数线呈逐年上涨的趋势,就说明近几年报考这所院校的考生越来越多,所以在招生名额有限的情况下,为了控制复试比例,院校就会调高分数线。对于这样的院校,今年的分数线又会高一些也说不定。
2.院校分数线忽高忽低
院校分数线忽高忽低分数线忽高忽低,就说明院校每年的招生人数有一些波动,这个时候需要对比招生简章,观察招生人数是增是减。如果是院校增加了招生名额,一定会吸引一众考生来报考,就会拉高学校的复试分数线。所以,如果你报考的学校属于这种情况,以分数线的峰值作为依据比较好。
NO.2要不要准备复试
1.分数明显高于前年或去年分数线的同学
对于这样的同学,建议你可以安心准备复试,这样的分数进入复试大概率是没有问题的。只要好好准备,在复试时不出现重大失误,考上就指日可待了。
2.分数高于两年分数线,但非常接近
对于这样的同学,一般也是可以进入复试的,但可能优势不大,所以重点在最后的复试上,复试决定了你是否能考上。希望你从现在开始就好好准备复试,不要先等国家线和院校线了。
3.分数在前年和去年两年的分数线之间
对于这样的同学,建议你从现在开始好好地准备复试,因为波动的分数线说明学生的招生变数较多,因此今年的情况也可能会受到很多因素的影响。而作为考生,虽然不能控制学校的招生情况,但是可以主导你自己的情况,改变你能改变的,接受你不能改变的。即使最终你没有达到学校的分数线,也要抓住调剂的机会,而从现在开始准备复试,一定会对你将来的复试起到作用。
4.分数稍低于近两年分数线中最低一年
对于这样的同学,其实进入复试的几率较小,但也不是全然没有希望,最终还要看这个学校今年学生的报考情况以及学校的招考人数情况。建议取得这样成绩的同学依然要踏实地准备复试,以便若有学校扩招或学生报考人数不足的情况出现,你能顺势抓住机会。同时,也可以为调剂到其他学校做准备。
5.分数低于国家线的考生
对于这样的同学,建议你选择好之后的道路,是再战考研,还是去找工作,亦或是考公务员。早一点走在别人的前面,就能早一点抓住更多的机会。初试成绩优异的考生也不要掉以轻心,成绩不理想的同学也不要轻言放弃!不管是压线进复试还是调剂进复试都要好好准备~
对于复试材料,不同的学校略有差异,但是一些基本材料的准备都是差不多的,所以同学们可以提前准备好这些「复试材料」。
NO.3必备材料
1.应届毕业生
✔初试准考证
✔身份证:本人有效居民身份证原件和复印件(注意查看身份证是否在有效期限内)
✔学生证:学生证原件及复印件(学生证每学期都要带有新学期盖章,加盖[注册章]后学生证才是有效证件,可以联系学院的辅导员)
✔成绩单:本科就读学校教务部门盖章的本科成绩单(在各自院校的教务系统的可以直接下载)
✔政治审核表:该表可以在报考院校网站下载,并由考生所在院系填写并盖章
✔一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要
2.往届毕业生
✔初试准考证
✔身份证:本人有效居民身份证原件和复印件(注意查看身份证是否在有效期限内)
✔毕业证书原件和学位证及复印件
✔成绩单:由档案所在部门盖章或本科就读学校教务部门盖章均可
✔政治审核表:由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章
✔一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要
3.同等学力考生
✔初试准考证
✔身份证:本人有效居民身份证原件和复印件(注意查看身份证是否在有效期限内)
✔学历证书、同等学力证明材料,以及院校要求的其他材料
✔成绩单:本科全部必修课程的学习证明和成绩单(复印件应加盖学校公章)
✔在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表的文章复印件各院校要求不同,以目标院校通知为准。
✔政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致由考生所在院系填写并盖章,该表可以在报考院校网站下载。
✔一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要重要提示:同等学力的考生一定要看院校官网的要求,每个院校情况不同所需要提交的材料可能会与罗列的清单有所不同。
NO.4考研复试加分材料
✔证书荣誉等
✔个人简历:最好多准备几份
✔各种证书:四、六级等相关证书及各种技能证书等获奖证明;各种参赛证书及奖学金证书
✔科研成果鉴定书
✔主持或参加研究项目的证明
✔平时积累的材料:各类作品展示等
(以上材料具体以目标院校要求为主)






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