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标题: 深度剖析！暨南大学日语语言文学专业考研考情（含拟录取名单、参考书目、备考策略） [打印本页]

作者: 暨大考研 时间: 2022-12-15 09:58
标题: 深度剖析！暨南大学日语语言文学专业考研考情（含拟录取名单、参考书目、备考策略）

文章导读

本文包含以下内容：①学校/学院介绍②专业学制③拟录取名单④就业介绍⑤报录比剖析⑥考试科目介绍⑦考试备考策略

01.学校/学院介绍

学院介绍

外国语学院

外国语学院的前身是创办于1927年的外国语言文学系，著名学者叶公超、梁实秋、钱钟书、许国璋、洪深、曾昭科、翁显良、张鸾铃、谭时霖、黄均、黄锡祥等先后曾在该系任教。2001年，在外国语言文学系和外语教学中心基础上，成立了外国语学院。学院现设有英语系、商务英语系、日语系、法语系、大学英语教学部及西班牙语系（筹）6个教学单位，以及外国文学研究所、应用语言学研究所、跨文化与翻译研究所、日语语言文化研究所、外语教学研究中心和跨文化翻译中心6个研究机构。

学院设有英语（国家一流本科专业建设点）、商务英语（全国五星级专业）、日语（省级一流本科专业建设点）、法语和西班牙语5个本科专业。有外国语言文学一级学科硕士授权点，下设4个二级学科（分别是外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、法语语言文学）和1个翻译硕士专业学位授权点。本学科为广东省一级优势重点学科。

2015年至今，学院教师出版专著25部、译著48部、教材26部（含国家级规划教材多部），编著《Encarta英汉双解大词典》（全国最大的英汉双语词典之一）以及多部系列丛书（《暨南外语论丛》、《暨南外语博士文库》等）；在国内外核心期刊发表论文228篇，其中CSSCI收录论文100篇、A&HCI、SSCI收录论文69篇；主持国家社科基金规划项目29项、教育部社科项目12项、广东省级项目30项。

学院国际交流成果显著，与英国思克莱德大学、美国科罗拉多大学、澳大利亚墨尔本大学、日本（早稻田大学、广岛大学、同志社大学、东洋大学、上智大学、东京经济大学，兵库县立大学、广岛修道大学、关西国际大学及长崎卫斯理公会大学等）、法国（巴黎七大、里昂天主教大学、洛林大学和波尔多三大）和德国曼海姆大学等国外高校签订了合作交流协议。每年，均有多名学生前往上述大学交换学习。

毕业生就业率一直保持较高水平，去向多为珠三角大型企事业单位、外国驻穗使领馆、国际会计师事务所等单位。多名学生被国内外著名学府录取为研究生。

02.专业方向及学制

学制：全日制3年

学费奖学金情况

（一）非定向就业全日制学术型硕士生8000元/年；定向就业学术型硕士生28000元/年。

（二）“少数民族高层次骨干人才计划” 硕士生8000元/年（不分学硕和专硕）。

2、奖学金：

为了激励研究生安心学习、积极开拓创新，保障研究生的学习和生活，建立了以国家奖助为主，社会资助为辅，学校补助为补充的研究生奖助体系，基本做到多层次、宽渠道、高激励。目前，符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助，累计最高超10万。（具体以学校实际发文为准）

03.拟录取名单

04.就业介绍

语言与经济发展密不可分。随着改革开放和中国“入世”等一系列推动经济发展的契机的到来，近年来中国的市场日渐国际化，各国客商也纷至沓来，可以预见小语种人才将逐渐紧俏起来。毕业后主要分配在外事、外贸、外企、旅游。高教等部门就业。

05.报录比剖析

06.考试科目介绍

【050205】日语语言文学

初试考试科目：

①101思想政治理论

②241基础英语

③708综合日语

④802翻译与写作

101思想政治理论：全国统考科目，考试大纲、考试题型以教育部公布为准。

《241基础英语》考试题型：试题分三部分，共 52 题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。

《708综合日语》考试题型：

1.文字と語彙 15 分

2.文法 15 分

3.読解 15 分

4.専門知識 105 分

《802翻译与写作》考试题型：

（一）日译汉（60分）：将400字左右的日语短文译成中文3题，每题20 分

（二）汉译日（40分）：将300字左右的中文短文译成日语2题每题20 分

（三）命题作文（50 分）：现场用日语写出800字左右的作文

初试参考书目（学姐推荐）

本专业不指定参考书目

《新编日本文学史》南开大学出版社

《新日本概况》外语教学与研究出版社

《日语语言学》——翟东娜

《日本文化概论》——韩立红

《直击考场——日语考研全程攻略》外语教学与研究出版社

《241基础英语》考试大纲：

I.考试性质

本考试是为暨南大学招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于本校各院系所在专业上择优选拔。

II.考查目标

考生应掌握下列语言知识和技能：

（一）语言知识

1. 语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2. 词汇

考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关短语和用法。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、

近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、

形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

此外，硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

（二）语言技能

1. 阅读

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所

读材料总词汇量的 3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所选材料，考生应能：

1）理解主旨要义；

2）理解文中的具体信息；

3）理解文中的概念性含义；

4）进行有关的判断、推理和引申；

5）根据上下文推测生词的词义；

6）理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；

7）理解作者的意图、观点或态度；

8）区分论点和依据。

2. 写作

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：

1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；

2）遵循文章的特定文体格式；

3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；

4）根据写作目的和特定作者，恰当选用语域。

Ⅲ. 考试形式、考试内容与试卷结构

（一）考试形式

考试形式为笔试。考试时间为 180 分钟。满分为 100 分。

试卷包括试题册和 1 张答题纸。考生应将所有答案誊写到答题纸上。

（二）考试内容

试题分三部分，共 52 题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。

第一部分英语知识运用

该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。

在一篇 240~280 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

第二部分阅读理解

该部分由 A、B 二节组成，考查考生理解书面英语的能力。共 25 小题，A 节每小题 2 分，B 节每小题 4 分，共 60 分。

A 节（20 小题）：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的 4 篇（总长度约为 1 600 词）文章的内容，从每题所给出的 4 个选项中选出最佳答案。

B 节（5 小题）：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章，并将其中 5 个划线部分（约 150

词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

第三部分写作

该部分由 A、B 两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 30 分。

A 节：考生根据所给情景写出约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共 10 分。

B 节：考生根据ᨀ示信息写出一篇 160~200 词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共 20 分。

《708综合日语》考试大纲

一、考查目标

根据《日语专业教学大纲》的规定，参加本科目考试的考生应接受过严格的日语本科专业的听、说、读、写、译等基本功的训练,具有扎实的日语语言基本功，系统的日语语言学理论、日本文学及日本文化等方面的专业知识，能够较为流畅地使用日语进行交际和文献阅读与翻译。

本科目主要通过综合日语试卷系统考察考生的基础日语能力，即考察考生对日语的语音、词汇、语法、基本表达方式、篇章等基础知识的掌握程度以及阅读和理解一般日语文章的能力。

二、考试形式

本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟

答题方式为闭卷、笔试

三、试卷结构

1.文字と語彙 15 分

2.文法 15 分

3.読解 15 分

4.専門知識 105 分

四、考查范围

1、语音部分

理解并能够说明有关日语语音的基本概念。

2、词汇部分

理解并能够说明有关日语词汇的基本概念。掌握常用汉字读音并能够利用其读音推导出汉字的多项选择，还需掌握部分难读汉字。

3、语法部分

掌握大学日语专业本科阶段所要求的日语语法知识。

4、基本表达方式部分

掌握大学日语专业本科阶段所要求的日语句型、惯用句以及请求、感谢、道歉、提议、拒绝等基本表达方式。

5、阅读与理解部分

阅读有一定长度和难度的多种题材的现代文章，通过分析推理，结合上下文理解词汇、句子，并能够理解与把握文章的中心思想、段落大意、写作特点、作品风格、社会意义等，根据文章内容发表感想和评论。阅读速度应为每分钟 100-130 个单词。

6、专业知识测试部分

掌握大学日语专业本科阶段所要求的语言、文学和文化等方面的基础理论和基础知识。

五、试题示例

（一）文字と語彙

問題１の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。

開発のために古いビルが次々と壊されている。

１こわされて２くずされて３たおされて４つぶされて

問題２（）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。

この春、とうとう（）のマイホームを手に入れた。

１切望２欲望３念願４志願

問題３次の言葉の使い方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。

満喫

１この音楽を聞くと、気持ちがとても満喫する。

２この雑誌には、安いアパートの情報が満喫されている。

３海外旅行に行って、久しぶりの休暇を満喫した。

４これらの条件を満喫する人材を探しています。

（二）文法

問題４次の文のにはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4 から最も適当なものを一つ選びなさい。

大都市にはゴミ処理________、地震対策、交通渋滞など、さまざまな問題が山積している。

１.をめぐって２.をはじめ３.において４.にとって

問題５次の文のにはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4 から最も適当なものを一つ選びなさい。

前政権が崩壊してからというもの、この国では中小企業の倒産、大手の企業の合併が続き、多くの人が職場を離れることを________。

１．余儀なくしている２．余儀なくされている

３．余儀なくさせている４．余儀なくしてもらっている

（三）読解

問題６次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。

ツバメは季節の変化にあわせて、くらす場所をかえる渡り鳥です。日本が冬の時期は、暖かくてえさの豊富なオーストラリアや東南アジアでくらしています。たまごを産んでひなを育てる繁殖期が近づくと、春になってえさとなる昆虫が一気にふえる日本へ向けて、いのちがけで海を渡ってきます。

ツバメの渡りは地球の南半球から北半球へと、何千キロメートルにもなります。ツバメがいつ渡ってきたかで、ツバメがくらしていた地域や、渡りのルートの気象の変化や環境の変化を(注)おしはかることができます。そして、その変化を長期間にわたって観察をつづけることで、地球全体の気象の変化を予測する手がかりにもなるので、気象庁では、その年にはじめてツバメを見た日「ツバメの初見日」を、各地の観察者や研究者からの報告をもとに、記録をとっているのです。

ツバメが渡りの行動をおこすのは、日照時間にかかわりがあるといわれています。(中略)

日照時間は年ごとの変化が比較的少ないので、日時がそれほどずれることがありませんでした。ところが長年蓄積された記録を調べてみると、近年、各地のツバメの初見日が早まってきていることがわかってきました。

その原因は……。

まだはっきりとつきとめられてはいませんが、地球温暖化によっておこる気象の変化で、オーストラリアや東南アジア地方の晴、雨天のバランスがくずれ、日照時間にまでくるいがでてきているのかもしれません。

(七尾純『テクテク観察ツバメ日記』による)

(注)おしはかる：推測する

問１ツバメが日本へ渡ってくるのはなぜか。

１南半球でひなが育ち、えさとなる昆虫が不足するから

２日本が春になる頃、ひなが海を渡れるようになるから

３日本が暖かくなるとえさがふえ、子育てがしやすいから

４日本は冬になっても、他の地域より暖かくえさが豊富だから

問２「ツバメの初見日」を記録しているのは何のためか。

１ツバメの渡りのルートを解明するため

２日照時間の短縮の原因を究明するため

３世界の気象や環境の変化を研究するため

４観察者や研究者に気象情報を提供するため

問３最近の「ツバメの初見日」と日照時間の関係について正しいものはどれか。

１南半球などで日照時間に変化がおきてツバメの渡りが早まっているのだろう。

２温暖化で日本の日照時間が長くなり、ツバメの渡りが遅れてきているようだ。

３ツバメは毎年日照時間と関係なく渡りを始めるようになったのかもしれない。

４日本の日照時間にくるいがでたために、ツバメが早く渡ってくるようになった

（四）専門知識考察

例１、日本語の受動文について述べなさい。

２、紫式部と清少納言について説明しなさい。

３、福沢諭吉の啓蒙思想について論じせよ。

六、参考书目

本科目不指定参考书目。

《802翻译与写作》考试大纲

一、考查目标

本科目主要通过翻译与写作的考试系统考察考生的综合语言运用能力，即掌握翻译基础理论和实用技巧以及充分领会不同文体的语言特色，掌握日语行文的各种方法、技巧，把所学的日语知识融会贯通，灵活运用日语词汇、语法，清晰准确地进行书面表达的语言能力。

二、考试形式

本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟

答题方式为闭卷、笔试

三、试卷结构

本科目试卷基本题型为：

（一）日译汉（60分）：将400字左右的日语短文译成中文3题每题20 分

（二）汉译日（40分）：将300字左右的中文短文译成日语2题每题 20 分

（三）命题作文（50 分）：现场用日语写出 800 字左右的作文

四、考查范围

（一）翻译部分

1、翻译总论

翻译的概念

近代翻译家论翻译标准

中外翻译简史

熟练掌握翻译的具体步骤

2、句子的翻译

移位法：单句的翻译

拆句法：复句的翻译

加译与减译

改变成分法

合并句子法

3、词的翻译

修辞的必要性

选词的方法

词语的具体化与概括化

词语的反译法

4、文章的翻译

贸易信函的翻译

报刊文章的翻译

论说文的翻译

随笔的翻译

小说的翻译

（二）写作部分

基础篇

第一章标点符号及其应用

第二章书面语与口语

第三章介绍文（一）

第四章介绍文（二）

第五章说明文（一）

第六章说明文（二）

第七章日常信函

第八章商务信函

第九章日记

第十章感想文

第十一章演讲文（一）

第十二章演讲文（二）

第十三章研究报告

第十四章学术论文

应用篇

第十五章祝贺信

第十六章邀请函

第十七章感谢信

第十八章慰问信

第十九章通知

第二十章诉讼状

第二十一章明信片

第二十二章申请书

第二十三章介绍信（推薦状）

第二十四章证明信

第二十五章询问信

第二十六章传真

第二十七章电子邮件

第二十八章手机短信

五、试题示例

（一）翻译部分

問題１次の短文を中国語に訳しなさい。

消して費やしてしまう、使って無くしてしまう――どうも消費という言葉のイメージは前向きではないですね。消費者という言葉も、そう。生産者と対比して、消極的イメージがつきまとう。消費者という言葉は、経済用語のなかでもっとも不適切な一つだと私は思います。行為の中身からひどくズレています。

消費と呼ばれている行為は、その中身から言えば、生きていくのに必要なものを使うことですね。私たちは衣食住その他に、さまざまなものを使います。しかし、そのことを「消費」と呼ぶのは正しいか。正しくないと、言うべきです。なぜなら、人は食べ物を食べることによって、自分の身体を生産しているのです。なるほど、食べ物の形は消えてしまいます。しかし、それは私たちの生命としてよみがえっているのです。衣服を身につけることはどうか。それは体温を維持させることによって命をつくり出すだけでなく、他人にあたえる私たちの印象を生産しています。このように、消費と呼ばれている行為は、私たちの命と生活を、そして次の世代の人間を生産する行為です。それなのにそれを消費者と呼ぶのは、物の生産者の側から見た言い方にすぎません。

（岸本重陳『経済のしくみ 100 話』による）

問題２次の短文を日本語に訳しなさい

我在大学任教期间,每年都讲授日语课程。这期间所讲授的内容均收录在这本《现代日语概论》中。现在要由战庆胜把这本书翻译成汉语出版。战庆胜在他风华正茂时作为日本政府资助的留学生在京都大学留学,对我讲授的课程他用心领会,是一个有朝气的优秀的学生。虽然他是一名留学生,但是对以日本学生为讲解对象的、我所讲的课程他能够融会贯通,并选定了做一名以日语为研究对象的学者的道路。世事变化无常,现在,他已经成为一名站在日本大学的讲台上,向日本学生讲授他的母语——汉语的老师了。

要把《现代日语概论》翻译成汉语,我认为战庆胜作为译者是再合适不过的了。通过他的努力,如果中国的年轻一代能够理解日语的特征的话,同时如果这本书能够成为中国的年轻一代审视自己的母语——汉语的契机的话,我将感到非常高兴。

（选自渡边实《现代日语概论中文版序》）

（二）写作部分

次のテーマで 800 字ぐらいの日本語短文を書きなさい。

私、なぜ日本語を勉強するか

六、参考书目

所以本科目不指定参考书目。

07.考试备考策略

政治：

前期（9-10月）复习重点是选择题部分，每天花1.5小时左右看肖爷爷的精讲精练、做配套的1000题，遇到难以理解或记忆的地方就听一遍徐涛老师强化课中的对应章节。在对知识点有大概的印象后，开始抓出题重点、易混淆易错的知识点进行背诵。后期（11-12月）的复习重点是大题部分，把肖四肖八的大题背到滚瓜烂熟，冲刺手册加强对知识框架的记忆。选择题也不能完全放下，及时温习易错的知识点和错题。

政治的记忆内容很多，巧用关键词记忆法、思维导图可以事半功倍！虽说复习要抓重点，但是一些看似较细的知识点也不能忽略哦~

英语：

1.英语单词每天都要坚持背，背多少个自已定。

2.英语作文一定一要积累好的句子和段落，形成自己的模板，一个谈社会正面现状，一个谈负面现状。最后阶段一定要认真背一下。

3.英语阅读看懂选项比看懂文章更重要。

4.英语阅读一定要坚持练到最后，哪怕是为练速度。

5.英语着重基础，但是技巧的东西也很重要。

6.最后一个月复习要按照考场时间严格要求自己。做题一定要算好时间，心里有个谱，英语这东西要有感觉的，时间不够一紧张就乱了。

专业课：

首先，日语单词每天都要背，毕竟词汇是语言的基础。对于日本文学史，日本历史，日本文化，语言学这四大部分，每天规划好时间，轮流系统地背诵。《日本文化概论》韩立红——这本必看，并且建议中日两版都要看，中文版可以帮助你快速理解和记忆。考研把这本书里的章节名称，每个章节都作为一道大题，自己做笔记归纳出来答题思路和步骤，在考场上就可以快速用自己的语言组织出来答题。《新日本概况》这本书讲了日本很多方面的概况，经济政治文化都有涉及到，内容是相对基础，也可以作为初试的参考书目。复习后期的话，可以刷一下题目，《直击考场——日语考研全程攻略》这本里面涵盖了日本文学、日本文化、日本语言学、日本古典语学、阅读、翻译各个方面的题目，是一本完全的习题册，也可以刷暨大历年真题。

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